С НАРОДНЫМИ ИГРАМИ В СОШ С. ЯНГИСКАИН

Веселая, запоминающаяся и полезная встреча как для студентов факультета башкирской и тюркской филологии, так и для учащихся, прошла 10 декабря 2018 года в МБОУ СОШ с. Янгискаин Гафурийского района.

Садретдинова Ляйсан помогла учащимся 2 и 4 классов повторить названия цветов на татарском и русском языках, познакомила с незнакомыми ребятам цветообозначениями для того, чтобы сыграть с ними в забавную народную игру «Буяу сатыш», т.е. («Продажа красок»). Вспомнив считалку на русском языке и разучив татарскую народную считалку, выбрали продавца и покупателя. Игра состоялась, детям очень понравилась. Учительница пожелала приезда студентов на практику.

Чтобы поиграть в известную народную игру «Ак тирәк, күк тирәк» («Белый тополь»), Киямова Элиза позвала учащихся 5-6 классов на улицу. Как известно, в этой игре должны быть две команды. Разделиться на команды научили ребят по интересной народной жеребьевке «Атки-матки, чей вопрос?». Алые щечки ребят, их искрящиеся глаза, а самое главное – как они с удовольствием произносят прибаутки на родном языке, показали важность этой затеи.

В то время, пока проводились игры, кандидат филологических наук, доцент Мукимова Н.А. и Алимбекова Нурания выступили перед учителями и учащимися 9-11 классов о правилах приема в вуз, о Стерлитамакском филиале БашГУ. Ребята больше всего заинтересовались дополнительными баллами за индивидуальные достижения. В конце беседы провели с ними народную игру «Күз кысыш» («Подмигивание»). Девушки и парни с удовольствием поиграли, отвлеклись от серьезных вопросов про ЕГЭ, ОГЭ и т.д. Они убедились, что можно избегать стрессов, вместе играя в народные игры. Фото и видеосъемку встречи проводила Гильманова Фарида.

Через актуализацию и популяризацию народных игр среди молодежи, можно развивать интерес к изучению родного языка считает Н.А. Мукимова, руководитель недавно созданного на факультете башкирской и тюркской филологии «Стерлитамакского центра татарского этнокультурного образования». Из-за увлеченности просмотром фильмов и передач по телевизору или медиаинформации в соцсетях, компьютерными играми, в настоящее время дети не играют во дворе, на улице, не знают игры, тем более народные игры. А ведь народная игра – это, во-первых, общение на родном языке, во-вторых, заучивание считалок, стишков, игровых синтаксических конструкций на родном языке, в-третьих, это обогащение словарного запаса за счет игровой атрибутики, в-четвертых, движение на свежем воздухе, в-пятых, это развитие смекалки, различных опорно-двигательных, бросательных и хватательных, скоростных и многих других навыков, в-шестых, формирование умения быть руководителем или членом коллектива, в-седьмых, это освоение морально-этических норм и др.