Встреча без галстуков с ведущими специалистами в сфере дошкольного и начального образования

Ставшие традиционными на факультете педагогики и психологии онлайн-встречи студентов с ведущими специалистами в сфере дошкольного и начального образования продолжаются.  23 апреля 2020 года студенты группы НО41 под руководством декана факультета Абдуллиной Л.Б., преподавателей кафедры ТиМНО Косцовой С.А., Саттаровой Л.С. взяли интервью у методиста МАУДО «Информационно-методического центра» ГО г. Стерлитамак Республики Башкортостан Соловей Елены Валерьевны.

– Елена Валерьевна, востребованы ли на сегодняшний день выпускники факультета педагогики и психологии на рынке труда?

– Востребованы, в 2019-2020 учебном году более 15 процентов от общего количества  учителей начальных классов  - молодые специалисты.

– Прежде всего, следует научиться владеть собой, правильно распределять время и усилия, постоянно заниматься самосовершенствованием и самообразованием. Неумение грамотно рассчитать время урока, логично выстроить последовательность этапов урока, затруднения при объяснении материала, отсутствие взаимопонимания с коллегами – вот далеко не полный перечень трудностей, подстерегающих учителя-новичка. Этих и многих других проблем легко избежать, если изучить нормативные документы, необходимые для работы, а также рассмотреть существующие по предмету методические пособия и рекомендации.

Существует еще одна проблема, которая может коснуться молодого учителя – конфликт с родителями учащихся. Молодой учитель для них не является авторитетной персоной. Зачастую учителю бывает трудно сдержать напор родителей, желающих отслеживать каждый миг, который их дети проводят в школе. Тут важно найти  у самих детей, которые в настоящее время, несмотря на всю критику, обрушивающуюся на них, остаются добрыми и милосердными.

– Современного педагога должны отличать высокая креативность, направленность на активную созидательную и преобразующую деятельность, технологическая подготовленность. Известное выражение «Человеком рождаются, личностью становятся, индивидуальность отстаивают!» лишний раз убеждает в том, что педагог должен быть индивидуален в своем труде. Педагог – творец и то, насколько он развит творчески, то, насколько у него есть что-то свое, что он может донести до ребёнка, зависит его личностный успех не только как педагога, но и как человека.

– Самообразованием - постоянно! Курсы повышения квалификации (КПК) по специальности – раз в 3 года, также существуют КПК для работающих в первых классах, оказание медицинской первой помощи, для работы в детском коллективе и др. Практически все эти курсы оплачивает работодатель, если педагог направлен на обучение самой организацией, поэтому надо подать заявку на КПК и предоставить квитанцию об оплате своему директору.

– Опрятный внешний вид.

– Умение говорить – четко и грамотно, уверенно об ожидаемом результате с надеждой и без прикрас.

– Присутствие в «Сети», что может сказать о вас гораздо больше, чем резюме. Поэтому, если вы хотите получить работу, стоит позаботиться об адекватности своего профиля в социальных сетях.

– Оформление резюме.

Могут, если работодатель сам приглашает педагога или заинтересован в его работе.

На сегодняшний день имеется необходимость в учителях начальной школы в МАОУ «СОШ №34», МАОУ «СОШ №24». В августе начнется формирование новых классов  во всех школах города, можно самостоятельно пройти собеседование напрямую с работодателем. Вакансий воспитателя пока нет, но в сентябре 2020 года в городе планируют открыть 3 детских сада, поэтому оставляйте резюме в МКУ «Отдел образования» в 215 кабинете. Ждем Вас!

– Желаю реализовать все то, что было получено в стенах университета. Пусть Ваш профессиональный путь будет продуктивным и перспективным, не останавливайтесь на достигнутом и продолжайте свое самообразование. Учитесь, трудитесь, и вы найдете свое достойное место в жизни!