Открывая книгу – мы открываем мир

30 апреля 2021 г. на факультете педагогики и психологии в рамках фестиваля «Молодежь. Прогресс. Наука» состоялось мероприятие, посвященное Международному дню детской книги, «Открывая книгу – мы открываем мир», которое организовали доцент З.К. Ишкильдина и ассистент Л.С. Саттарова.

Студенты познакомились с историей этого праздника, который берёт начало в 1967 году. По инициативе и решению Международного совета по детской книге 2 апреля – день рождения великого датского сказочника Ганса Кристиана Андерсена - был объявлен Днем детской книги. Теперь каждый год 2 апреля весь мир отмечает Международный день детской книги.

Название мероприятия – «Открывая книгу – мы открываем мир» – выбрано неслучайно. Русская народная пословица гласит: «Книжное царство – мудрое государство». И действительно, книги нам рассказывают о многом: о мире, в котором мы живем, о прошлом и будущем нашей страны и людей.

Заранее был объявлен конкурс эссе «Мои первые книжки», в котором активное участие приняли студенты группы НДО31, НО41. Студенты, читая свои эссе, делились воспоминаниями о том, когда впервые взяли в руки свою первую книгу, кто первый раз познакомил их с книгой, когда научились читать сами, какие произведения вызвали у них яркие впечатления и навсегда остались в памяти и т.д.

Была также организована выставка детских книг, где студенты могли познакомиться с детскими изданиями разных лет.

Ведущие праздника, Ишикаева Нурзиля и Хабибуллина Илюза, студентки группы НО41, провели с присутствующими занимательные игры на знание пословиц, посвященных книге, грамоте, учению, а также весёлую викторину на знание произведений детской литературы.

Известный русский педагог В.А. Сухомлинский сказал: «Чтение в годы детства – это, прежде всего, воспитание. Слово, раскрывающее благородные идеи, навсегда откладывает в детском сердце крупинки человечности, из которых складывается личность». Бесспорно, книга – величайший учитель, друг и помощник. Наши студенты, будущие учителя начальных классов, как никто, понимают важную роль книг в формировании личности ребёнка и его гармоничном развитии и будут прилагать все усилия, чтобы приобщить своих воспитанников к чтению, привить им любовь к книгам.