Версия для слабовидящих: Вкл Изображения: Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A

Игорь Сыров: «Университет готовит к жизни. А жизнь опозданий не прощает»

Накануне на странице директора Стерлитамакского филиала УУНиТ, доктора филологических наук, профессора Игоря Анатольевича Сырова появился пост, который мгновенно разлетелся на студенческие чаты и родительские группы. Жесткое, но отеческое обращение об опозданиях на первые пары вызвало живой отклик. Кто-то увидел в нем «угрозы административными мерами», кто-то — искреннюю боль за будущее выпускников.


Активист студенческого медиацентра «МедиАртерия» встретилась с Игорем Анатольевичем, чтобы поговорить не «пост-ради», а по сути: почему из-за 15 минут утреннего опоздания может рухнуть карьера и при чем здесь совесть.

Алина Шамсутдинова: Игорь Анатольевич, в своем посте Вы довольно жестко говорите об опозданиях. Для стороннего наблюдателя это может показаться мелочью, недостойной внимания руководителя такого уровня. Но Вы сделали это главной темой обращения. Почему для Вас эта «мелочь» стала принципиальным вопросом?

— Знаете, для меня это не мелочь, а важный индикатор. Когда мы провели анализ посещаемости первых занятий, я был неприятно удивлен: в отдельные дни до 15–20% студентов входят в аудиторию после звонка. Это уже система, а не случайность. И если руководитель оставляет это без внимания, значит, он либо недооценивает значимость воспитательного момента, либо не видит последствий. Я же их вижу отчетливо. За этими 15 минутами стоит не просто нарушение расписания — стоит неуважение. К преподавателю, к одногруппникам, к себе самому. В профессии, в жизни не бывает мелочей. Из них, как из кирпичиков, складывается личность, формируется характер. Слово «студент» всегда ассоциировалось со стремлением к знаниям, интеллигентностью, собранностью, уважением к окружающим, миру и себе. Мы должны руководствоваться этими понятиями. Поэтому для меня это вопрос принципиальный.

Алина Шамсутдинова: В посте Вы написали: «Вуз — это первый серьезный полигон, где формируется личная ответственность». Что это значит на практике?

— Это значит, что здесь, в стенах университета, происходит важная «настройка» человека перед большой жизнью. Школа — это детство, там ведут за руку. Работа — это уже взрослый мир, где за ошибки платят рублем и репутацией, да и возможным увольнением за нарушения. А университет — это мост. И если на этом мосту студент привыкает, что можно не прийти, опоздать, отмахнуться, то на том берегу, в коллективе, его ждет жестокое разочарование. Работодатели сегодня не хотят «опаздывающих гениев». Им нужны надежные люди. Тот, кто уважает время, уважает и дело, и коллег. Я хочу, чтобы наши выпускники приходили на собеседование с этой привычкой уважения, вшитой в подкорку.

Алина Шамсутдинова: Игорь Анатольевич, Вы жестко написали про «стыд за уволенного на испытательном сроке». Это личный опыт или общая тенденция?

— Это обратная связь от наших индустриальных партнеров. Мы постоянно мониторим, как трудоустраиваются ребята. И да, есть случаи, когда молодого специалиста, блестяще знающего предмет, не берут или быстро расстаются до истечения испытательного срока. Почему? Потому что два раза подряд опоздал на планерку, потому что сорвал сдачу отчета, потому что на него нельзя положиться. Знания — это важно, но дисциплина и ответственность — это база, на которой все держится. Если базы нет, здание рушится. И мне действительно стыдно, если нашего выпускника увольняют не за незнание, а за разгильдяйство.

Алина Шамсутдинова: В посте есть важный акцент: административных рычагов много, но вы выбираете «путь совести». Насколько оправдан такой подход в работе с современной молодежью?

— Административные меры способны обеспечить внешнюю дисциплину, и какое-то время человек будет подчиняться правилам. Но как только внешний контроль ослабевает (а после вуза его не будет, там другие отношения), человек быстро возвращается к привычному для себя поведению. Очень хотелось бы, чтобы студент не подчинялся, а понимал. Чтобы он сам, без надзирателя, ценил время и порядок. Это сложнее, это дольше, это требует диалога. Но только так рождается личность. Я говорю о совести, потому что хочу видеть в выпускниках взрослых, самостоятельных людей с внутренним стержнем, а не бездумных исполнителей, действующих только по указке. Когда человек делает правильные вещи осознанно — это на всю жизнь.

Алина Шамсутдинова: Как филиал готовит студентов к жестким условиям реального рынка труда?

— Мы не просто выдаем диплом. Мы выращиваем профессионала. У нас действуют базовые кафедры с работодателями, студенты проходят практику на реальных предприятиях, где с них спрашивают по-взрослому. Работодатели входят в комиссии на защитах дипломов, и они оценивают не только знания, но и то, как человек держится, как аргументирует, уважает ли чужое мнение. Это и есть воспитание средой. И я очень благодарен нашим преподавателям, которые личным примером показывают, что такое порядочность и пунктуальность.

Алина Шамсутдинова: Игорь Анатольевич, что для Вас самое сложное в должности директора и что приносит радость?

— Самое сложное — это видеть, когда студенты не понимают простых вещей, и приходится тратить время на объяснения, которые, казалось бы, должны дать дома, в семье. А чувство радости — это успехи. Когда приходит выпускник и говорит: «Игорь Анатольевич, я работаю, меня ценят, спасибо». Или когда работодатель звонит и просит: «Дайте нам еще таких ребят, как в прошлом году, надежные». Ради этого стоит работать.

Алина Шамсутдинова: Ваше напутствие студентам, которые прочитали этот пост и, возможно, обиделись или задумались.

— Думаю, не стоит обижаться, когда речь идет о необходимых требованиях, предъявляемых к современному студенту, и уж тем более, когда речь идет о внутренней мотивации обучения в вузе. Наверное, просто нужно задуматься. И если я говорю об этой проблеме, значит, я вижу в вас будущих коллег, инженеров, учителей, руководителей. И хочу, чтобы вам было комфортно в этом будущем. Начните с малого: завтра встаньте на 10 – 15 минут раньше, придите в аудиторию до звонка. Почувствуйте, что вы уважаете себя и других. Это привычка, которая меняет судьбу. Давайте меняться вместе. Время пошло.

Пост Игоря Анатольевича разошелся по соцсетям не случайно. В нем каждый студент увидел что-то свое: кто-то — упрек, кто-то — заботу, кто-то — повод для спора. Но главное, что диалог состоялся. В кабинете директора нам показали статистику посещаемости за последнюю неделю — она чуть улучшилась. Значит, слова находят отклик. А значит, и привычка формировать судьбу начинает работать. Время действительно пошло. И хорошо бы не опоздать.



Стерлитамакский филиал УУНиТ