Малолеткова Анна Васильевна

Доцент, кандидат психологических наук, Доцент

+7(3473)25-28-04

a.v.maloletkova@struust.ru

Образование:

Высшее

Наименование направления подготовки и (или) специальности:

Физика

Квалификация:

Учитель физики и математики средней школы

Общий стаж работы:

30 лет

Общий стаж работы по специальности:

30 лет

Научные интересы:

Педагогическая психология; психолого-педагогические исследования; психологическое сопровождение образовательного процесса; арт-коучинг; психология управления; обучение персонала; дополнительное профессиональное образование

• Преподаваемые дисциплины
• Публикации
• Данные о повышении квалификации
• Дополнительная информация

• 1. Возрастно-психологическое консультирование
  2. Возрастно-психологическое консультирование (руководство курсовыми работами),
  3. Выпускная работа-Руководство/Руководство (в рамках ГИА)
  4. Выпускная работа-Члены комиссии
  5. Кандидатский экзамен по научной специальности "Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред"
  6. Клиническая психология детского и подросткового возраста
  7. Клиническая психология детского и подросткового возраста (руководство курсовыми работами),
  8. Магистерская диссертация-Руководство
  9. Магистерская диссертация-Члены комиссии
  10. Методика преподавания психологии
  11. Научное руководство аспирантом
  12. НИР практика/Научно-исследовательская деятельность и подготовка диссертации на соискание ученой степени кандидата наук
  13. НИР практика/Публикационная и инновационная активность
  14. Организационная психология
  15. Основы коррекционно-развивающей работы (руководство курсовыми работами),
  16. Основы психологического консультирования
  17. Патопсихология
  18. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
  19. Производственная практика/Педагогическая практика
  20. Производственная практика/Производственная практика, научно-исследовательская работа/Групповой руководитель
  21. Производственная практика/Производственная практика, педагогическая/Групповой руководитель
  22. Психологическое консультирование
  23. Психология: психология профессиональной деятельности
  24. Психология профессиональной деятельности
  25. Психология экстремальных и кризисных ситуаций
  26. Руководство магистром
  27. Тренинг коммуникативной компетентности
  28. Тренинг профессиональной компетентности
  29. Формирование психологической культуры личности
• 1. Малолеткова А.В., Филипенко Е.В., Балахонский В.В., Журавлева Т.Л., Старова Е.А. Сравнительный анализ выраженности педагогических умений у преподавателей высшей школы с учетом наличия профильного образования и опыта педагогической работы // ВЕСТНИК Уфимского юридического института МВД России. - № 4 (94), 2021. – 196 с. – С. 178-188. (ВАК)
  2. Малолеткова А.В. Формирование положительного отношения к родителям средствами сказкокоучинга // ЗДОРОВОЕ, ОТВЕТСТВЕННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО – ЗАЛОГ СЧАСТЛИВОГО ДЕТСТВА: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции / Отв. ред. П.Н. Алёшин. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2022. – 347 с. ISBN 978-5-86111-763-0. С. 279-283. (РИНЦ)
  3. Малолеткова А.В., Гусева А.Ю. Взаимосвязь эмоционального интеллекта педагога дошкольной образовательной организации с их убеждением в самоэффективности// Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: –Ялта: РИО ГПА, 2022. –Вып. 75. – Ч. 3. – С. 282-285 (ВАК)
  4. Малолеткова А.В., Гусева А.Ю. Развитие эмоционального интеллекта педагогов дошкольных образовательных организаций// InternationalJournalofMedicineandPsychology. – №2 (5), 2022. –ISSN 2658-3313 – С. 89-94 (ВАК)
  5. Малолеткова А.В., Филипенко Е.В, Нимировская Ю.К. Сравнительный анализ мотивов выбора профессии сотрудниками правоохранительных органов разных стран// Право и образование. - № 6, 2022. - ISSN 1563-020Х – С. 37-47. (ВАК)
  6. Малолеткова А.В. Сказкотерапия. Монография. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2022. – 79 с.
  7. Арапова А.В., Малолеткова А.В. Исследование самоотношения старших подростков// АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИННОВАЦИОННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: Сб. научных трудов по материалам XX Международной науч.-практ. конф. 30 марта 2023г., г. Стерлитамак, Республика Башкортостан /– Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2023. –205 с. – С. 7-10. (РИНЦ)
  8. Биккузина Э.Р., Малолеткова А.В. Значение саморегуляции в психическом развитии студентов колледжа // АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИННОВАЦИОННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: Сб. научных трудов по материалам XX Международной науч.-практ. конф. 30 марта 2023г., г. Стерлитамак, Республика Башкортостан /– Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2023. –205 с. – С. 23-26. (РИНЦ)
  9. Малолеткова А.В., Петрова Э.В. Нейропсихологическое сопровождение развития ребенка методом замещающего онтогенеза // АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИННОВАЦИОННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: Сб. научных трудов по материалам XX Международной науч.-практ. конф. 30 марта 2023г., г. Стерлитамак, Республика Башкортостан /– Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2023. –205 с. – С. 78-80. (РИНЦ)
  10. Малолеткова А.В., Семенова Е.Н. Эффективные стратегии поведения в условиях стресса у девушек студенческого возраста // АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИННОВАЦИОННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: Сб. научных трудов по материалам XX Международной науч.-практ. конф. 30 марта 2023г., г. Стерлитамак, Республика Башкортостан /– Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2023. –205 с.–С.80-82. (РИНЦ)
  11. Малолеткова А.В. Дистанционный учебный курс ‘Формирование психологической культуры личности’// Институт программных систем им. А.К. Айламазяна Российской академии наук (ОФЭРНИО)
  12. Малолеткова А.В., Смирнова М.Ю., Смирнов Д.О. Ценностно-смысловые ориентации курсантов института ФСИН России// ВЕСТНИК ТВЕРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯУчредители:Тверской государственный университетISSN: 1999-4133. - № 1 (66), 2024. – С. 169-181 (ВАК)
  13. Гаврилова Е.С., Малолеткова А.В.Предпосылки формирования самооценки у современных женщин-христианок// АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИННОВАЦИОННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: Сб. научных трудов по материалам XXI Всероссийской науч.-практ. конф. с международ. участием 30 марта 2024 г., Республика Башкортостан, г. Стерлитамак. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2024. – 265 с. С. 92-96(РИНЦ)
  14. Малолеткова А.В., Пиялкина Я.И. Особенности эмоционального выгорания женщин творческих профессий // АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИННОВАЦИОННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: Сб. научных трудов по материалам XXI Всероссийской науч.-практ. конф. с международ. участием 30 марта 2024 г., Республика Башкортостан, г. Стерлитамак. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2024. – 265 с. С. 165-169(РИНЦ)
  15. Малолеткова А.В., Петрова Э.В. Программа нейропсихологической коррекции развития ребенка при зеркальном письме// АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИННОВАЦИОННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: Сб. научных трудов по материалам XXI Всероссийской науч.-практ. конф. с международ. участием 30 марта 2024 г., Республика Башкортостан, г. Стерлитамак. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2024. – 265 с. С. 170-173(РИНЦ)
  16. Малолеткова А.В., Раянова И.Р. Роль телесно-ориентированной терапии в коррекции тревожных состояний// АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИННОВАЦИОННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: Сб. научных трудов по материалам XXI Всероссийской науч.-практ. конф. с международ. участием 30 марта 2024 г., Республика Башкортостан, г. Стерлитамак. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2024. – 265 с. С. 196-199(РИНЦ)
  17. Малолеткова А.В.,Усманов А.К.Место специальных учреждений закрытого типа в профилактике девиантного поведения несовершеннолетних// Роль органов публичной власти в реализации семейной политике: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, приуроченной к Году семьи в России (г. Стерлитамак, 16-18 октября 2024 г.) / Отв. ред. П.Н. Алешин. Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2024. С. 86-91.(РИНЦ)
  18. Малолеткова А.В.,Мельников Г.А.Сравнительный анализ эмоционального интеллекта у мальчиков и девочек в подростковом возрасте// Наука – шаг в будущее:сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых (г. Уфа, 22 ноября 2024г.)/отв.ред.Е.В.Ахмадеева.[Электронныйресурс]/Уфимск.ун-тнаукитехнологий.–Уфа:РИЦУУНиТ,2024.–384с.ISBN 978-5-7477-6020-2. С. 244-248.(РИНЦ)
  19. Малолеткова А.В., Раянова И.Р.Нейрографика как инструмент повышения психоэмоционального фона человека// Наука – шаг в будущее:сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых (г. Уфа, 22 ноября 2024г.)/отв.ред.Е.В.Ахмадеева.[Электронныйресурс]/Уфимск.ун-тнаукитехнологий.–Уфа:РИЦУУНиТ,2024.–384с.ISBN 978-5-7477-6020-2. С. 336-340.(РИНЦ)
  20. Малолеткова А.В.,Тунёва Ю.С.Психологическое сопровождение детей дошкольного возраста с нарушениями речевого развития// Вьюновские чтения – 2025: материалы III Международной научно-практической конференции «Вьюновские психолого-педагогические чтения», посвященной памяти доктора педагогических наук, профессора Н.И. Вьюновой (11 апреля 2025 г.): в 2 ч. / под ред. И.В. Завгородней, Ю.Г. Хлоповских. – Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2025. – 465 с. – Часть II. – ISBN 978-5-4446-2101-1. – С. 441-445(РИНЦ)
  21. Алимгулова К.Ф., Малолеткова А.В.Факторы психологической дезадаптации студентов первого курса// Вьюновские чтения – 2025: материалы III Международной научно-практической конференции «Вьюновские психолого-педагогические чтения», посвященной памяти доктора педагогических наук, профессора Н.И. Вьюновой (11 апреля 2025 г.): в 2 ч. / под ред. И.В. Завгородней, Ю.Г. Хлоповских. – Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2025. – 385 с. – Часть I. – ISBN 978-5-4446-2101-1. – С. 307-311.(РИНЦ)
  22. Александрова Ю.П., Малолеткова А.В.Взаимосвязь сплоченности студенческой группы и учебно-профессиональной мотивации у студентов// АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИННОВАЦИОННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: Сб. научных трудов по материалам XXII Международной науч.-практ. конф., 31 марта 2025 г., Республика Башкортостан, г. Стерлитамак. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2025. – 270 с. С. 20-23.(РИНЦ)
  23. Малолеткова А.В., Федорова К.В.Эмоциональное выгорание у медицинских работников: факторы риска и стратегии профилактики// АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИННОВАЦИОННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: Сб. научных трудов по материалам XXII Международной науч.-практ. конф., 31 марта 2025 г., Республика Башкортостан, г. Стерлитамак. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал УУНиТ, 2025. – 270 с. С. 245-248.(РИНЦ)
  24. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ:Учебно-методическое пособие / Авт.-сост. А.В. Малолеткова. – Стерлитамак: СФ УУНиТ, 2025. – 80 с.
  25. Малолеткова А.В., Мельников Г.А.Психологические условия формирования социальной компетентности студентов в процессе компьютерно-игровой деятельности// Международный научный журнал «ВЕСТНИК НАУКИ» № 1 (94) Том 3. ЯНВАРЬ 2026 г. – С. 1438 – 1443.
  
• 1. Удостоверение факультета дополнительных педагогических профессий Стерлитамакского государственного педагогического института: профессия «Практический психолог» (№ 542 от 21.06.1996 г., срок обучения с 01.09.1994 г. по 21.06.1996 г.).
  2. Диплом о дополнительном образовании ДО №120002, от 2017г. «Личная эффективность и управленческие навыки», 72 часа, ОЧУ ЦДО «Сити Бизнес Скул»
  3. Диплом о профессиональной переподготовке №860400003449 от 22.08.2018г. «Менеджмент в образовании», 256 часов, АНО ДПО «Институт дистанционного обучения по программе дополнительного профессионального образования «
  4. Диплом о профессиональной переподготовке №023100102534 от 25.12.2018г. «Преподавание в высшей школе: педагогика и психология» с присвоением квалификации «Преподаватель психолого-педагогических дисциплин», 252 часа, ФГБОУ ВО «БашГУ»
  5. Диплом о профессиональной переподготовке № 772414160941 (Рег. № 0084-Д) от 11.07.2021г. «Клиническая (медицинская) психология» с присвоением квалификации «Клинический психолог», 1200 часов, АНО ВО «Московский институт современного академического образования», г. Москва
  6. Диплом о профессиональной переподготовке № 642421380386 (Рег. № 2024/349-0131) от 01.06.2024г. «Супервизия в практике психологического консультирования и психотерапии» с присвоением квалификации «Психолог (психолог-педагог, психолог-консультант, психолог-супервизор)», 520 часов, Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Профессиональный стандарт», г. Саратов
  7. Удостоверение о повышении квалификации №2021 1528 от 2021г.»Использование современных информационно-коммуникационных технологий при реализации ФГОС ВО», 36 часов, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «БашГУ»
  8. Удостоверение о повышении квалификации №2021 1228 от 2021г. «Организация учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий на платформе Moodle», 24 часа, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО БашГУ
  9. Удостоверение о повышении квалификации №2021 1192 от 2021г. «Технический секретарь приемной комиссии», 38 часов, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО БашГУ
  10. Удостоверение о повышении квалификации № 2022 2120 от 15.02.2022 г. в Стерлитамакском филиале ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» по программе «Оказание первой помощи», 16 ч., г. Стерлитамак
  11. Удостоверение о повышении квалификации Рег. номер №020400047507 от 23.12.2022 в ФГБОУ ВО «Уфимский университет науки и технологи» по программе «Сеть Интернет в противодействии террористическим угрозам», 16 ч., г. Уфа
  12.Удостоверение о повышении квалификации № 2023 0713 от 20.12.23г. в Стерлитамакском филиале «Уфимский университет наук и технологий» по программе «Оказание первой помощи», СТ УУ 000713, 16 часов, г. Стерлитамак
  13. Удостоверение о повышении квалификации № 2023 0516 от 20.11.23г. в Стерлитамакском филиале Уфимский университет наук и технологий по программе «Использование современных информационно-коммуникационных технологий при реализации ФГОС ВО» , 36 ч. г. Стерлитамак
  14. Удостоверение о повышении квалификации № 523104069379, Рег. номер 10950 от 01.12.23г. в ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет» по программе «Посттравматическое стрессовое расстройство: алгоритмы взаимодействия с родственниками», 36 ч., г. Нижний Новгород.
  15. Удостоверение о повышении квалификации № 4327 00052595, Рег. номер С24-8023 от 30.09.24г. в Санкт-Петербургском институте ДПО для психологов и психотерапевтов по программе «Когнитивно-поведенческая терапия: теория, стратегия, техники», 72 ч., г. Санкт-Петербург.
  16. Удостоверение о повышении квалификации № 2025 0934 от 23.12.25 г. в Стерлитамакском филиале «Уфимский университет наук и технологий» по программе «Оказание ситуационной помощи инвалидам и иным маломобильным гражданам», СТ УУ 002430, 72 часа, г. Стерлитамак
• - Руководила подготовкой команд студентов к ежегодным Всероссийским студенческим олимпиадам по психологии: II Всероссийской студенческой олимпиаде с международным участием (г. Екатеринбург, 2005) – I место в общем командном зачете, III место в личном зачете; Всероссийской студенческой олимпиаде (г. Челябинск, 2007) - II место в общем командном зачете.
  - Участие в работе Республиканского этапа конкурса «Абилимпикс» – по компетенции «Психология» в качестве эксперта (19-24 апреля 2021 г.).
  - Монография «Психологическая подготовка к педагогической деятельности. Коррекция реактивной тревожности» стала победителем Международного конкурса «GlobalScience» (г. Казань, 2014).
  - Пособия «Методы математической статистики в психолого-педагогических исследованиях» (2014), «Педагогическая психология» (2015), «Психология профессиональной деятельности» (2016) стали лауреатами ежегодного Всероссийского инновационного общественного конкурса на лучший учебник, учебное пособие и монографию, проводимого под эгидой Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии «Росстандарт».
  - С 2018 г. по 2023 г. руководитель Центра социально-психологической помощи обучающимся и сопровождения лиц с ОВЗ Стерлитамакского филиала УУНиТ (с 2022 года - Центр социально-психологической помощи обучающимся). Оказывала консультативную помощь по запросу, проводила семинары и тренинги по психологическому просвещению различной тематики.
  - Разработала программу профессиональной переподготовки «Психолого-педагогическая подготовка специалиста» и успешно руководила ее реализацией в рамках Федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография» (сентябрь-декабрь 2023 г.); являлась преподавателем ряда дисциплин указанной программы.
  - Руководитель программы профессиональной переподготовки для граждан «Педагогика и психология».
  - Разработала и руководит программами повышения квалификации «Ориентированная на решение краткосрочная терапия как метод современной практической психологии», «Организация и сопровождение образовательного процесса лиц с ОВЗ»,«Телефон доверия: принципы и технологии психологического консультирования».
  - Лектор Всероссийского общества «Знание». В ноябре 2025 г. принимала участие в республиканской программе онлайн-лекций для родителей подростков с лекцией «Профилактика буллинга среди подростков». - Поощрения и награждения:
  - Почетная грамота за плодотворную и долголетнюю работу (СГПА им. Зайнаб Биишевой, 2010).
  - Благодарственное письмо за участие в организации и проведении Всероссийской научно-практической конференции «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, перспективы» (Отдел образования г. Стерлитамак, 2015).
  - Почетная грамота за успешную работу в области научных исследований и инноваций (СФ БашГУ, 2016).
  - Благодарственное письмо за активную работу в составе жюри городского конкурса «Педагог года» (Отдел образования городского округа город Стерлитамак, 2016)
  - Благодарственное письмо за активное сотрудничество при проведении Всероссийской научной школы с международным участием «Образование и здоровье» (Стерлитамак, 2017).
  - Благодарственное письмо за активную общественную работу в проведении тематических и практических занятий Центра психологической помощи «Просвет» (Совет городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан IV созыва, 2017).
  - Благодарственное письмо за активное участие в подготовке и проведении семинара-практикума «Профилактика эмоционального выгорания личности средствами арт-терапии» (группа компаний «Норис», г. Стерлитамак, 2018).
  - Почетная грамота за активное участие в развитии молодежной науки и инноватики (СФ БашГУ, 2019).
  - Благодарность Администрации городского округа город Стерлитамак за многолетний добросовестный труд и значительный вклад в развитие системы образования города Стерлитамак (Стерлитамак, 2020).
  - Почетная грамота за высокий профессионализм и добросовестный труд (СФ УУНиТ, 2023).
  - Благодарственное письмо отдела специального образования Министерства образования и науки РБ за профессиональную работу в составе жюри Всероссийского конкурса проектно – практических работ обучающихся с нарушениями слуха (Стерлитамак, 2024).